潍坊市北海双语学校实验学区

这样的“考试”我喜欢 ——记国际学区低年级期中闯关活动掠影

11月15日,国际学区低年级的孩子们迎来了本学期的期中考试,与往常不同的是,试卷不见了、监考不见了,孩子们一边玩游戏一边愉快地完成了学业检测。

老师精心设关卡,闯关游戏已上线

首先,老师们针对检测的形式和内容进行了多次研讨,依据开放性性、趣味性和多元性等原则,结合安迪月读营的实施方案,确定了符合学生身心发展特点的“安迪”闯关内容。

一天的时间,孩子们跟着小豚鼠“安迪”一起快乐地成长呢!

 “美文诵读”、“经典积累”、“看图说话”、“我爱书写”四个流程,全方位检验孩子们的语文素养。

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数学为了突出学科实践性特点,推出了“口算大比拼”、“基础我最棒”、“解决问题”“思维大挑战”四个环节,让孩子们在闯关中灵活运用本学期的知识点,做到学以致用。

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英语呢,则充满了异国风情和语言特色,设置了“自我介绍”、“日常问候”、“看图讲话”四个环节,闯关都结束了,孩子们还乐在其中呢。

这样的“考试”我喜欢 ——记国际学区低年级期中闯关活动掠影

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各个关卡的评委除了任课老师,还有生活老师,每位考官严谨而亲切,让孩子们体验到了不一样的感觉。

乐学嘉年华,挑战新自我

闯关地点设在教室、走廊和操场等地方,校园里弥漫着新鲜、快乐的气息。整个过程展现了师生的集体智慧,为了检测活动的顺利进行,老师们做了充分的准备。 

这样的“考试”我喜欢 ——记国际学区低年级期中闯关活动掠影

“考试”原来这么好玩!

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“看看,看看,我和安迪考了满分,我太棒了!”

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“哼,有什么稀奇,我也满分!”……

这样的检测方式,摒弃了原来一张考卷定成绩的做法,不但侧重综合素质的展示,也大大激发了低段学生学习的兴趣。这不正是孩子们需要的,我们想要的吗?

                                      撰稿:张璇

这样的“考试”我喜欢 ——记国际学区低年级期中闯关活动掠影

 

 

始发于微信公众号:北海双语学校国际部

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